Перейти к основному содержимому
Донецкий
государственный
университет
Хвостова Елена Николаевна

Хвостова Елена Николаевна

Должность: Старший преподаватель кафедры музыкального педагогического образования
Условия привлечения: Основное место работы (штатный научно-педагогический работник)
Кафедра музыкального педагогического образования

Уровень образования:

Высшее: специалитет. Специализация: "Музыка и пение". Квалификация: учитель музыки и пения

Учёная степень:

Без учёной степени

Сведения о повышении квалификации (последние 3 года):

  • Удостоверение о повышении квалификации по программе «Педагогика высшей школы» № 932420242997, рег. ном. 0358/24, 144 ч., ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет», 22.03.2024 (ПВШ)
  • Удостоверение о повышении квалификации по программе «Безопасность жизнедеятельности» № 932420242247, рег. ном. 1085/24, 144 ч., ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет», 12.04.2024 (БЖД)
  • Удостоверение о повышении квалификации по программе «по профилю педагогической деятельности, по преподаваемым дисциплинам» № 612400026659, рег. ном. 1-14141, 24 ч., ФГБОУ ВО «Донецкий государственный университет», 21.09.2022 (ППД)
  • Удостоверение о повышении квалификации по программе «Педагогика высшей школы» № 042557 , рег. ном. 4023а9117, 108 ч., ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова», 27.06.2023 (ПВШ)

Стаж работы по специальности, лет:

41

Учебная нагрузка по образовательным программам, час.:

Основные научные публикации (до 10):

  1. Хвостова Е.Н. Формирование профессиональных компененций в классе хорового дирижирования / Е.Н.Хвостова// Компетентный выпускник нового времени: Международная электронная научно-практическая конференция. – Донецк: МОН ДНР. Международная академия наук педагогического образования Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования. – 2015
  2. Хвостова Е.Н. Решение вопросов профессиональной подготовки студентов колледжа в процессе изучения вокально-хоровых дисциплин / Е.Н.Хвостова// Вестник профессионального образования Института развития профессионального образования Донецкой Народной Республики № 1(8)2019 г..– С.56-64.
  3. Хвостова Е.Н. Профессиональная направленность межпредметных связей в формировании методической компетентности будущих учителей музыки / Е.Н.Хвостова// Донецкие чтения 2021: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности: VI Международная научная конференция.–Донецк:Изд-во ДонНУ, 2021. – С.310-312.
  4. Хвостова Е.Н. К вопросу о предупреждении и преодолении недостатков в процессе освоения элементов дирижирования / Е.Н.Хвостова// Современная культура и образование: история, традиции, новации: Открытая научно-практическая конференция. – г.Луганск: ЛГПУ, 2022. – С. 183-189.
  5. Хвостова Е.Н. Теоретические аспекты музыкального анализа в интерпретации вокально-хоровых произведений /Е.Н.Хвостова// Формула творчества: теория и методика художественного образования: Открытая научно-практическая конференция. – Луганск: ЛГПУ, 2022.– С. 172-176.
  6. Хвостова Е.Н. Исполнительская интерпретация музыкального произведения и этапы ее осуществления. /Е.Н.Хвостова// Современный учитель: профессиональная компетентность и социальная значимость: II Международная научно-практическая конференция. – Донецк: ДОННУ, 2023. – С. 156-158.
  7. Хвостова Е.Н. Педагогические условия подготовки будущих учителей музыки к художественно-исполнительской интерпретации вокальных произведений /Е.Н.Хвостова// Современный учитель: профессиональная компетентность и социальная значимость: ІІI Международная научно-практическая конференция. – Донецк: ДонГУ, 2024 – С.225-229
  8. востова Е.Н. Критерии готовности будущего учителя музыки к вокальной исполнительско-интерпретационной деятельности в процессе обучения/Е.Н.Хвостова//Донецкие чтения 2024: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности: IX Международная научная конференция. – Донецк: ДонГУ, 2024. – том 6,ч.2 С.218-221.
  9. Хвостова Е.Н. Герменевтический подход к анализу текста вокально-хоровой музыки/Е.Н.Хвостова// Современный учитель: профессиональная компетентность и социальная значимость: ІY Международная научно-практическая конференция. – Донецк: ДонГУ, 2025 – Т1,.С.361-367.
  10. Хвостова Е.Н. Хвостова Е.Н. Художественная интерпретация как показатель творческого самовыражения будущих учителей музыки / Е.Н. Хвостова // X Международная научно-практическая конференция «Донецкие чтения 2025: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности» – Том 6 / под общей редакцией проф. С.В. Беспаловой. – Донецк: Изд‑во Дон ГУ, 2025 – 365 с.

Основные учебно-методические публикации (до 10):

  1. Слота Н.В,.Хвостова Е.Н. Хоровое дирижирование: учебно-методическое пособие// Н. В. Слота, Е.Н.Хвостова.–Донецк: ДОННУ, 2020. – С. 138.
  2. Хвостова Е.Н.. Освоение дирижерских приемов на начальном этапе обучения в классе хорового дирижирования: учебно-методическое пособие // Хвостова О.М.- Донецк: КВУЗ «Донецкий педагогический колледж», 2014. – С. 101.
  3. Паленко А.П., Хвостова Е.Н., Чукаловская В.П Освоение вокальной техники: учебно-методическое пособие //. А.П. Паленко, Е.Н. Хвостова., В.П Чукаловская - Донецк: КВУЗ «Донецкий педагогический колледж», 2014. – С. 238.
  4. Хвостова Е.Н. Овладение техникой хорового дирижирования: учебно-методическое пособие // Хвостова Е.Н..- Донецк: КВУЗ «Донецкий педагогический колледж», 2011. – С. 180.
  5. Хвостова Е.Н. Песенник школьника Донеччины: учебно-методическое пособие// С.В. Седых, Е.Н.Хвостова.– Гриф Министерства образования Украини, 2010. –112 с.

Ресурсы для студентов:

https://cloud.mail.ru/public/GbmH/LqhYgL7ET

Дополнительная информация:

  • Отличник образования Украины. Свидетельство № 79661 от 10.04.2007 г.
  • Серебрянная медаль-2014г. на V Международной выставки “Современные учреждения образования-2014» в номинации «Педагогическое мастерство-доминанта профессиональных действий учителя, преподавателя» за методическую разработку «Освоение дирижерских приемов на начальном этапе обучения в классе хорового дирижирования»
  • Методическая разработка «Овладение техникой хорового дирижирования» заняла I место во Всеукраинском конкурсе методических разработок по вопросам организации учебно-воспитательного процесса преподавателей вузов I-II уровней аккредитации (региональный этап) в 2011г.